Дошкільний навчальний заклад компенсуючого типу №25 "Дзвіночок"

В закладі функціонує 6 дошкільних груп та 6 логопедичних кабінетів,  які забезпечують кожній дитині можливість успішного, радісного росту у кожному віковому періоді.

Основна мета  освітньо – виховної роботи закладу: створення умов для формування життєвої компетентності кожної дитини – логопата через реалізацію її природного потенціалу , набуття соціального досвіду, забезпечення  корекційної реабілітації, емоційно – психологічного захисту.

У закладі створено умови для проведення корекційно-відновлювальної роботи з дітьми - логопатами.  Групи укомплектовано відповідно до мовних діагнозів.  

Кабінети вчителів-логопедів забезпечено необхідним обладнанням, інструментами, меблями, що відповідає індивідуальним особливостям дітей-логопатів.  

Корекційно-відновлювальну роботу з дітьми здійснюють п'ять кваліфікованих вчителів-логопедів.   Основною формою роботи спеціалістів з дітьми є заняття: підгрупові, індивідуальні, які проводяться щодня.  

Враховуючи  індивідуальні, неповторні особливості нашої малечі, організовує   роботу психологічна служба.

На базі закладу фунціонують гуртки, що сприяють всебічному розвитку особистості, базу-ються на  інтересах та  здібностях дошкільнят.  

Наш дошкільний заклад – це маленька країна дитинства, яка живе за своїми законами: дихає, відчуває, радіє, засмучується, пізнає все  нове. Наша Маленька країна - це чисті і затишні групи, в яких багато іграшок; це цікаві захоплюючі заняття, які проводять з малятами наші педагоги; це  свята, розваги, проекти, різноманітні змагання  та зустрічі з цікавими людьми.

Прийом дітей до дошкільного навчального закладу компенсуючого типу здійснюється керівником протягом календарного року на підставі:

· заяви батьків або осіб, які їх замінюють,

· медичної довідки про стан здоров'я дитини,

· довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення,

· свідоцтва про народження

· висновок обласної психолого-медико-педагогічної консультації

· направлення з Управління освіти;

· довідка про щеплення;

· довідки вузьких спеціалістів (лор , окуліст та інші)

· наявність довідки про діагноз

- комплексна оцінка ІРЦ

Під час прийому дитини до дошкільного навчального закладу компенсуючого типу керівник ознайомлює батьків або осіб ,що їх замінюють із статутом дошкільного закладу та іншими документами , що регламентують їх діяльність.