Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №115

Задача на учебный год:

"Формирование жизненных компетенций детей через интегрирования образовательного процесса".

1. углубить работу по развитию социальных навыков детей через экологическое образование.

2. Формирование языковой компетенции с целью социализации дошкольников.

3. Работа над V этапом научно-методической проблемы "Основные стратегии социализации личности гражданского общества"

1 Тема: "Реализация интегрированного подхода в образовательном процессе здо"

1. Организационно-педагогические условия построения образовательного процесса на основе интеграции. (Доклад)

2. Интегрирование образовательного процесса (мастер-класс).

3. Формируем жизненную компетентность дошкольников во время интегрированных занятий (просмотр видеозаписи интегрированного занятия; анализ).

4. Особенности организации и проведения интегрированного занятия (пам палатка).

2 Тема: Формирование речевой компетенции дошкольника средствами инновационно педагогическими технологиями.

1. .Анализ выполнения решений предыдущего педсовета.

2. Оптимизация речевой работы в соответствии с уровнем коммуникативно-речевого развития детей.

3. Организация развивающей работы в соответствии с уровнем коммуникативно-речевого развития детей.

4. Требования к профессиональной речи педагогов.

5. Справка тематической проверки "Создание условий для успешного формирования речевой компетенции дошкольника".

6. Презентация дидактических игр, пособий, наглядных материалов для формирования речевых компетенций.

3 Тема: Итог учебно-воспитательного процесса в 2019 / 2020н.р.

1. Итоги комплексного изучения "Уровень подготовки детей к школьному обучению".

2.Результаты мониторингового анализа качества и результатов образовательной деятельности коллектива в 2019 / 2020 у.г.

3. Итоги работы коллектива над научно-методической проблемой "Основные стратегии социализации личности гражданского общества".

4. Организация летнего оздоровительного периода.