Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №51

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Педагоги КЗ "ДУЗ (ясли-сад) №51" КГС "Аленка" работают по Базовым компонентом дошкольного образования (новая редакция)
и образовательной программой для детей от 2 до 7 лет "Ребенок".

(Содержание программы можно посмотреть по ссылке https://mon.gov.ua/storage/app/media/programy-rozvytku-ditey/osvitnya-programa-ditina-nmc.pdf)
- Учебный материал и образовательные технологии подбираются с учетом личности каждого ребенка.
- В нашем дошкольном учреждении создаются условия для развития личности через удовлетворение его базовых потребностей в соответствии с социокультурных норм.
- Постоянно создается и обновляется качественное развивающая среда, обеспечивающая внедрение новых технологий в образовательно - воспитательном процессе.
- Создаются условия для сохранения психофизического здоровья детей через разнообразные формы двигательной активности.
- Ведется работа по совершенствованию и обогащению связной речи дошкольников при проведении различных заходов. Приоритетного значение в дошкольном ЗАВЕДЕНИЙ приобрела проблема создания условий для социально-коммуникативного развития личности ребенка, его психологического и физиологического комфорта; воспитание социально адаптированной личности.

Содержание педагогической работы строится на основе задач:

- Модернизация содержания дошкольного образования по новым Базовым компонентом дошкольного образования (новая редакция).

- обеспечение качественной и доступной дошкольного образования в формате дошкольного учреждения социально-коммуникативного направлении.

- Обновление содержания дошкольного образования в соответствии с Базового компонента.

- Сохранение и укрепление физического, нравственного и психического здоровья ребенка.

- Воспитание ребенка как гражданина Украины, национально сознательной, жизненно компетентной личности.

- формирование творческой личности.

- Модернизация содержания и форм повышения профессионального мастерства педагогов путем использования новейших педагогических технологий.

Педагогический коллектив определяет такие приоритетные задачи на учебный год:

1. Начать работу по внедрению инновационных и современных информационных технологий средствами поисково-экспериментальной деятельности, направленных на сбалансированный интеллектуальное развитие личности ребенка

2. Улучшить работу по формированию речевой и познавательной компетентности дошкольников на основе создания качественного образовательной среды в соответствии с принципами преемственности заведения дошкольного звена - начального образования "Новой Украинской школы" в условиях реформирования образования

3. Подытожить работу по эффективной организации физкультурно-оздоровительной работы, направленной на формирование ценностного отношения и укрепление физического и психического здоровья у детей