Заведение дошкольного образования ясли-сад №11 "Золотой ключик"

ДОУ ясли-сад №11 начал свою деятельность 1 февраля 1976, с тех пор называется «Золотой ключик».

Законом Украины "О языках" вся образовательно-воспитательная работа ведется на украинском языке. 

Педагогический коллектив состоит из специалистов-специалистов. На сегодня в ДОУ функционирует 9 групп, из них - 2 группы для детей с нарушениями речи. Обслуживает детей коллектив квалифицированных специалистов, среди которых 25 педагогов.

Проблемой недостатков речи детей занимаются учителя-логопеды, опытные педагоги, мастера своего дела:

Артеменко Л.Д., специалист I категории, и Коваленко Г.А., специалист II категории. 

В дошкольном учреждении работают практический психолог Подавильникова И.М., специалист I категории, и творческие, влюбленные в свое дело музыкальные руководители Стародубцева Е.В., специалист II категории, Булгач И.А.

Актуальными в работе ДОУ ясли-сада №11 является социальная адаптация к условиям жизни, воспитания ценностного отношения к окружающей среде, людей, самого себя. Дошкольное учреждение обеспечивает физическое, психическое здоровье ребенка, его гармоничное развитие, приобретение жизненного опыта.

Спланированная структура методической работы в детском саду способствует росту мастерства воспитателей. Воспитатели Чупикова Т.В., Павлющенко Ю.М.специалист, II категории, Торопова А.Н. специалист II категории, неоднократно участвовали в городских конкурсах, где занимали призовые места.

Творческие способности детей проявляются в кружке «Умелые руки» под руководством воспитателя Жураковской Т.В.

В каждой группе действуют учебно-игровые центры, интеллектуальные и экспериментальные уголки, уголки книг, театрализации, сюжетно-ролевых игр, в которых собрано интересный дидактический материал для проведения различных видов занятий, упражнений, игр. Для каждой возрастной группы оборудованы игровые площадки с теневыми навесами, песочницами, малыми спортивными формами. Игровые площадки разграничены зелеными насаждениями, цветниками.

Осознавая свою ответственность перед каждым ребенком, педагоги ищут эффективные педагогические технологии, живут в атмосфере поиска нового и лучшего.