Детский садик №171

Заведение дошкольного образования (ясли - сад) №171 общего типа.

Проектная мощность - 2 группы, 35 мест;

Приоритетное направление работы - "Эстетическое воспитание детей средствами изобразительного искусства и театрализованной деятельностью".

12 - часовой режим работы; питание 3-х разовое.

Специалисты: воспитатели, инструктор по физическому воспитанию, музыкальный руководитель; прием детей проводится с 2-х лет; предоставляются дополнительные образовательные услуги.

График приема граждан:

Вторник: с 09.30 до 12.30
Четверг: с 14.00 до 17.00
На сегодня главная цель деятельности дошкольного учреждения образования - создать благоприятные условия для личностного становления и творческой самореализации каждого ребенка, формирования его жизненной компетентности, развития ценностного отношения к миру природы, культуры, человека, Самого Себя.

Эстетическое воспитание детей средствами театрализованной и изобразительной деятельности. Воспитатели вместе с детьми готовят и показывают театральные инсценировки украинских народных сказок, авторских сказок и сказок народов мира, воспроизводят в инсценировке украинские народные обычаи и праздники. Во время кружковой работы по театрализованному искусству у малышей воспитатели формируют артистизм, выразительность движений, хорошую дикцию, эмоциональность во время игры, раскрепощения, учат детей творчески перевоплощаться в образы.

В процессе работы педагоги вместе с детьми изучают поэзию, устное народное творчество, дети знают много сказок, легенд, примет, пословиц, затем воспроизводят в театрализованной деятельности. Большое внимание воспитатели уделяют экологическому воспитанию, непосредственной работе в природе, поисково-исследовательской работе по ознакомлению с явлениями и процессами окружающей среды и природы, способствует формированию познавательной активности, воспитанию бережного отношения к окружающему.

Значительное место в работе ЗДО с детьми занимают дидактические, интеллектуальные и творческие игры. Дети учатся воспроизводить в них свои впечатления об окружающей жизни, свое отношение к событиям, явлениям, которые имеют место в реальной жизни, отражают в игре свои знания, умения, опыт. Игра также является основной формой организации образовательной работы с детьми в формировании элементарных математических, логических представлений. Эти формы работы имеют целенаправленный управляемый характер. Он осуществляется в различных условиях повседневной жизни систематически и последовательно.

Собственность:

коммунальный

Специализация:

без специализации

Вид заведения:

общего развития

Режим работы: 12
Начало: 7:30
Завершение: 19:30
Рабочие дни:,
Работает в праздники: Нет