Детский сад № 29, Одесса

Как дошкольное учреждение № 29 данный детский сад был открыт Одесским морским торговым портом 18 августа 1954 года.

В 2002 году дошкольное учреждение было передано на баланс управления образования Одесского городского совета.

Площадь детского сада - 1486,7м2, площадь земельного участка, на котором расположен детский сад - 2197 м2.

В детском саду в 2017 году проведен капитальный ремонт, который проходил в два этапа: первый - это ремонт всех помещений внутри детского сада, фасад и пищеблок, второй этап - это благоустройство территории детсада, ремонт прачечной, реконструкция подпорной стены и открытие новой детской площадки.

В дошкольном учреждении функционирует 7 групп, которые вмещают в себя 168 воспитанников. Есть актовый и два спортивных зала, медицинский кабинет, прачечная и пищеблок.

На территории учреждения оборудованы игровые площадки для каждой группы, на которых размещены уютные теневые навесы, игровое и спортивное оборудование. Есть летний бассейн.

Проблемы физического развития дошкольников, укрепления и сохранения их здоровья никогда не теряют своей актуальности. Особенно это касается условий сегодняшнего дня, поскольку в условиях активного внедрения компьютерных технологий резко снизилась двигательная активность детей, как следствие повысился процент детей с ослабленным здоровьем. Поэтому Согласно Законов Украины «О дошкольном образовании», «О физической культуре» одним из приоритетных направлений дошкольного учреждения остается физическое воспитание детей, охрана и укрепление их здоровья, повышение ловкости и защитных сил детского организма, улучшения его работоспособности, своевременное формирование у детей жизненно – важных двигательных умений и навыков, развитие физических качеств и обеспечение должного уровня физической подготовленности и физической культуры вообще, на воспитание устойчивого интереса к двигательной активности, потребности в них выработку привычки к здоровому образу жизни. С целью совершенствования физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении разработано модульную систему управления процессом физического воспитания, в которой сочетается несколько модулей: управленческий, учебно-воспитательный, научно-методический и медико-педагогический. Каждый из которых имеет цель, задачи, формы работы, содержание и методы внедрения инновационных образовательных технологий по физическому воспитанию и укреплению детского здоровья, определяет нестандартность подходов к организации работы всего коллектива учреждения.

В дошкольном учреждении созданы все необходимые условия для сохранения и укрепления физического, психического и духовного здоровья ребенка, но для улучшения физкультурной работы и высоких результатов сохранение, улучшение физического состояния воспитанников необходимо создать инновационный физкультурно-игровой зал с новым нестандартным оборудованием, детскими тренажерами, фитнесом для детей, и др.