Детский сад №162 «Мишка»

В настоящее время в дошкольном учреждении функционирует 10 групп, в которых воспитываются дети от 1,5 до 7 лет. Списочный состав - 217 человек. Коллектив здо насчитывает 60 сотрудников. Особое внимание уделяется детям с особыми потребностями. В пяти компенсирующих группах с детьми занимаются логопеды, дефектологи, психолог, психоневролог, воспитатель по физической культуре, инструктор ЛФК, музыкальный руководитель. Все чем богат дошкольное учреждение достигнуто кропотливым трудом коллектива. Человек, пришедший к нам впитывает в себя дух творчества, единства и не хочет покидать коллектив, поэтому текучесть кадров в дошкольном учреждении практически отсутствует.

Структура учреждения дошкольного образования

Одна группа для детей раннего возраста - с 2 до 3 лет.

Одна группа для детей младшего дошкольного возраста - с 3 до 4 лет.

Одна группа для детей среднего дошкольного возраста - с 4 до 5 лет.

Одна группа для детей старшего дошкольного возраста - с 5 до 6 лет.

Три группы для детей с задержкой психического развития: 5, 6 и 7 лет жизни.

Три логопедические группы: 5, 6, 7 лет жизни.

Учебный год в дошкольном учреждении начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая следующего года. С 1 июня по 31 августа (оздоровительный период) в дошкольном учреждении проводится оздоровление детей. В течение 2018-2019 учебного года здо № 162 работал по Базовым компонентом / новая редакция / дошкольного образования, программой развития ребенка дошкольного возраста «Ребенок в дошкольные годы», программами для специализированных групп, а также, соответственно собственного Устава, Программы развития и годового плана работы . Язык обучения - в группах 2 года жизни, 3 года жизни, 4 года жизни и логопедической 5 года жизни - украинский, в других группах - русский. В здо составлен план перехода на государственный язык обучения.

В учебном году в здо были обобщены 4 опыты работы: Ø «Использование технологии« едьютейнмент »на занятиях познавательного цикла с детьми старшего дошкольного возраста» (Велькая С.М., Островская Ж.А.) Ø «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с особыми потребностями посредством использования элементов педагогической системы Марии Монтессори ». (Ковтун Н.Б.) Ø «Формирование слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр и игровых упражнений» (Герасимович В.И.) Ø «Использование палочек Кюизенера в коррекционной работе с детьми с особыми образовательными потребностями »(Матвиенко Г.В.) Ø« Программа ЛФК: профилактика и коррекция осанки, плоскостопия для детей дошкольного возраста »(Йованович Т.Л.) В целом работа коллектива здо отмечается стабильностью и положительной результативностью.