Дошкільний навчальний заклад №3 "Софійка"

Дитячий дошкільний заклад існує з 10 квітня 1944року. З початку дошкільний заклад нараховував одну групу, з часом відкрили ще одну, а в даний час в дитячому садку функціонує 5 - груп:

1 - група раннього віку,

4 - групи дошкільного віку.

Багато колишніх  вихованці стали відомими людьми: Жмуденко Ярослав - переможець чемпіонату світу з настільного тенісу в Китаї; Жмуденко Яна багаторазова призерка з настільного тенісу; Голубєва Аліна майстер спорту з настільного тенісу; Непочатенко Олена Олександрівна - ректор Уманського національного університету садівництва, а також багато наших вихованців стали викладачами університетів , зокрема УНУС.

Наші теперішні вихованці також не відстають від своїх попередників, вони беруть участь у різноманітних конкурсах міста : "Малих олімпійських іграх" серед дошкільних закладів міста, "Уманські дзвіночки", "Чарівні фарби талановиті пальчики" та є  багаторазовими переможцями в них. 

ГУРТКОВА РОБОТА ЯК ДЖЕРЕЛО ТВОРЧОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА

Вірте в талант та творчі сили кожного вихованця

В.О.Сухомлинський

Дитина – це унікальний світ! У кожної дитини є прекрасні здібності й таланти, яким треба допомогти проявитися та своєчасно розкритися повною мірою. Усі діти дуже різні, у кожній родині — свої традиції й своє життя. Батьки та близькі дитині люди вірять, що їхній малюк здібний, талановитий, і бажають, щоб він отримав якісну дошкільну освіту, максимально реалізувавши свою активність, самостійність, прагнення обирати на власний розсуд шляхи й засоби досягнення цілей, намірів, власні потреби та інтереси, був всебічно розвиненою особистістю.

Педагогічний колектив дошкільного навчального закладу реалізує одне із пріоритетних завдань Базового компонента дошкільної освіти – розвиток творчих здібностей дошкільника засобами гурткової роботи. Адже проблема своєчасного виявлення інтересів, здібностей і нахилів дітей, формування творчих засад уже з перших років життя дитини нині вкрай актуальна. Успіх в організації гурткової роботи передусім залежить від правильного розуміння її сутності та змісту.

Гурткова робота в нашому дошкільному закладі є самостійною додатковою формою освітнього процесу.

Її мета:

- забезпечення сприятливих умов для задоволення потреб кожного малюка у творчій активності в різних видах діяльності;

- створення умов для емоційного благополуччя дитини в процесі спільної діяльності та спілкування: дитина – дитина, дитина – педагог, дитина – батьки;

- розвиток творчих здібностей у дітей дошкільного віку через заняття грі на дитячих музичних інструментах, співах та хореографії, образотворчою діяльністю;

- формування інтересу і любов до художнього слова дітей дошкільного віку через вдосконалення різноманітних форм усного мовлення;

- конструктивна взаємодія з сім'єю для забезпечення творчого розвитку дитини-дошкільника.

 Організація гурткової роботи в ДНЗ №3 здійснюється за програмою художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку «Радість творчості» (авт. Борщ Р.М., Самойлик Д.В.), та умовно розподілена за такими розділами:

- Краса музики (гурток «Софійка» муз.керівник Демченко О.Л..)

Програма музичного гуртка «Софійка»

- Образотворче мистецтво (гурток «Чарівні фарби» Кулик І.І. .)

Програма художньо-естетичного гуртка Чарівні фарби»