Дошкільний навчальний заклад №57 "Дружна сімейка"

 В далекому 1975 році на картопляному полі в кінці Вишеньки зустрілися два директори: виробничо-художнього об'єднання "Вінничанка" і картографічної фабрики, і вирішили подарувати дітям казковий дім. Засновником дошкільного закладу є Вінницька міська рада. Через рік, в 1976 році закінчилось будівництво дошкільного закладу. Ключі від садочка передано першій завідуючій Бубирь Майї Іванівні. З червня по вересень 1976р йшла копітка робота по підготовці закладу до прийому перших вихованців. З початку навчального року в садочку запрацювало 12 груп. На посаді завідуючої Майя Іванівна пропрацювала 7 років. За цей час вона зуміла організувати творчий колектив та створити належні умови для навчання та виховання дітей

   У 1983р. завідуючою ДНЗ стала Колесникова Людмила Михайлівна. За час роботи Колесникова Л.М. проявила себе як гарний організатор, творчий педагог, людина з високою професійною майстерністю, активною життєвою позицією, яка зробила великий внесок у розвиток ДНЗ.

   З червня 1997р. колектив дошкільного закладу очолює  талановитий педагог та керівник Поповська Тетяна Миколаївна. Завдяки зусиллям Тетяни Миколаївни та колективу ДНЗ у садку з'явилась спортивна зала, відкрито ще одну групу для дітей раннього віку, обладнано школу мислення. Садок приймає активну участь  і стає неодноразовим переможцем конкурсів: "Чарівна квітка", "Вихователь року", "Кращий методичний посібник". До 2003 року кожна група ДНЗ отримує профільне спрямування. А у 2004 році садок стає профільним з поглибленим вивченням інтелектуального розвитку.

  В 2012р дошкільний заклад відзначив свій 35-літній ювілей. Всі ці роки колектив садочка дарує свою любов, ніжність, ласку, виховує і навчає маленьких громадян нашої держави. За цей період садочок випустив близько 2000 діток. 

В закладі виховується 319 дітей, з них:

в групах раннього віку - 58 дітей,

в групах дошкільного віку - 261 дитина. 

Пріоритетні завдання

1.Виховання гармонійно і всебічно розвиненої особистості, створення умов для реалізації кожною дитиною свого природного потенціалу.

2.Удосконалення фізкультурно-оздоровчої роботи, спрямованої на активізацію рухового режиму, надання йому оздоровчого характеру.

3.Розвиток інтелектуального потенціалу дошкільників шляхом використання новітніх інноваційних технологій.

4.Виявлення та розвиток нахилів і задатків дошкільників. Створення умов для дитячої творчості, як універсальної форми психічної активності розвитку дитини. 

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ДЛЯ ДІТЕЙ ВІД 2 ДО 7 РОКІВ "ДИТИНА" (комплексна)

Варіативні програми:

"Про себе треба знати, про себе треба дбати". Програма з основ здоров'я та безпеки життєдіяльності дітей  дошкільного  віку.

"Україна - моя Батьківщина". Програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку

"Дитина у світі дорожнього руху". Програма з іормування основ безпечної поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху.

"Радість творчості". Програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку.

"Грайлик". Парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі

"Англійська мова для дошкільнят". Програма та методичні рекомендації