Дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) - центр розвитку дитини №36 "Джерельце"

Мережа груп

У дошкільному навчальному закладі функціонує  10 груп ( 212 дітей):

- для дітей раннього віку - 2, загальна кількiсть дітей - 38;

- для дітей дошкільного віку - 8, загальна кількість дітей - 174.

У навчальному році чинними є такі освітні програми:
 
  Для реалізації вимог  Базового компоненту дошкільної освіти  використовується 
комплексна програма розвитку дитини дошкільного віку  «Я у Світі»,  (наук. кер. –
Кононко О. Л.). – нова редакція 2019 року;
 
          Для реалізації варіативної та інваріативної складових програми розвитку дитини
дошкільного віку «Я у Світі» використовуються парціальні освітні програми:
⮚ «Україна – моя Батьківщина», програма національно-патріотичного виховання
дітей дошкільного віку (авт. – Кичата І. І., Каплуновська О. М., Палець Ю.М.; за
наукового редагування Рейпольської О. Д.);
⮚ «Вчимося жити разом»,   програма з розвитку соціальних навичок ефективної
взаємодії дітей від 4 до 6-7 років (авт. – Піроженко Т. О., Хартман О. Ю.);
⮚ «Граючись вчимося. Англійська мова», програма для дітей старшого дошкільного
віку, методичні рекомендації (авт. – Гунько С., Гусак Л., Лещенко З.) – чинна до
кінця навчального року;
⮚ «Радість творчості», програма художньо-естетичного розвитку дітей раннього та
дошкільного віку (авт. – Борщ Р. М., Самойлик Д. В.) – чинна до кінця навчального
року;
⮚ «Грайлик», програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному
навчальному закладі (авт. -  Березіна О. М., Гніровська О. З.,  Линник Т. А.).;
⮚ «Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та
безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6 років  (авт. – Лохвицька Л. В.);
⮚ «Дитина у світі дорожнього руху», програма з формування основ безпечної
поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху (авт. – Тимовський
О.А., Репік І.А.);
⮚ «Казкова фізкультура»,  програма з фізичного виховання дітей раннього та
дошкільного віку (авт. - Єфименко М. М.);
⮚ «Горизонтальний пластичний балет (пластик-шоу)», програма з фізкультурно-
корекційної роботи у дошкільних навчальних закладах за авторською естетико-
оздоровчою системою (авт. – Єфименко М.М., Мельниченко Ю.В.);
⮚ «Дитяча хореографія» (авт. – Шевчук А.С.);
⮚ «Цікаві шашки», програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого
дошкільного віку гри в шашки (авт. – Семизорова В.В.,  Романюк О.В., Дульська
Г.П.);
⮚ Технологія навчання ранньому читанню за методикою М. Зайцева
⮚ Технологія психолого - педагогічного проектування взаємодії дорослого і дитини.
Автор - Піроженко Т.О
⮚ ТРВЗ (теорія розв’язання винахідницьких завдань) Автори: Альтшуллер Г. С.,
Сидорчук Г. О., Гін С. І.

У комунальному закладі «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)
– центр розвитку дитини №36 «Джерельце» Кам’янської міської ради
створені всі необхідні умови для виховання та навчання дітей з особливими
освітніми потребами, у тому числі дітей з інвалідністю, забезпечення їх
безперешкодним доступом до всіх приміщень закладу дошкільної освіти, а
саме:
 сходини, для безпечного переміщення дітей з другого поверху на
перший обладнані поручнями на ріст дитини;
 виконано поточний ремонт групових приміщень, спортивної зали,
кімнати для проведення гурткової роботи з образотворчого мистецтва,
кімнати для психологічного розвантаження дітей;
 виконано капітальний ремонт музичної зали.
Усі приміщення закладу мають природне та штучне освітлення. Групові
кімнати мають зонування згідно віку дитини. Іграшки та меблі відповідають
віковим особливостям дітей, враховується специфіка освітнього процесу. Все
виховання та навчання проходить в ігровій формі. Приміщення обладнані
системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують
сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота
повітря у закладу дошкільної освіти забезпечується регулярним вологим
прибиранням всіх приміщень, використанням всіх видів провітрювання –
наскрізне, кутове, однобічне. Всі групи обладнані водонагрівачами для миття
рук дітей, а влітку для купання дітей після прогулянки.
Територія закладу дошкільної освіти утримується в належному стані. На
території закладу є ігрові майданчики з малимі ігрові формами, квітники,
городи, дві спортивні площадки, автодром.
Територія закладу та всі приміщення належним чином художньо-
естетично оформлені.
Заклад повністю забезпечений необхідними площами для проведення
навчально-виховної роботи з дітьми.