Дошкільний навчальний заклад №5 "Сніжок"

Садочок знаходиться в мальовничому місці, де неподалік протікає річка Єзуч. Це затишний куточок міста Конотоп. Навколо красива природа, якою любуються діти.

У нашому садочку 5 груп :

I Молодша (25 дітей)

II Молодша (22 дитини)

Середня А (19 дітей)

Середня Б (23 дитини)

Старша (28 дітей)

Дошкільний навчальний заклад працює над темою фізичного розвитку дітей дошкільного віку, а розміщення закладу дозволяє досягати хороших результатів організовуючи туристичну діяльність. Це чудове зайняття для тих, хто хоче бути здоровим, прагне краще познати свій рідний край, його багатство, хоче ознайомитися з працею і життям народу, його минулим.

Ми живемо у мальовничому, чарівного мікрорайоні Загребелля. Тут є що показати дітям, поспілкуватися з природою. У нашому мікрорайоні міста знаходяться рибні озера, річка Єзуч, поля, лісосмуги, вершини гір, яри. З дітьми здійснюються туристичні походи, цільові прогулянки, екскурсії, походи за участю батьків, пісенні переходи по рідному краю. І кожен похід дає їм нові завдання і практичні навички, відкриває красу рідної природи, розширює кругозір, зміцнює здоров’я. У походах та переходах комплексно реалізуються екологічні, краєзнавчі, тренувальні, оздоровчі завдання. Кожна з цих подорожей має виховну мету, зокрема патріотичні почуття.

Протягом навчального року та літнього періоду проводилися туристичні походи на поле де збирали хліб; в музей, де дізналися які птахи і тварини мешкають у рідному краї. В музеї генерала Драгомирова ознайомились з діяльністю генерала, який вклад він вніс у визволення України, з його життям та помешканням.

Туристична діяльність в дошкільному закладі – не тільки цікава форма організації дозвілля, а й ефективний засіб розв’язання фізично-оздоровчих, природоохоронних,пізнавальних та екологічних завдань виховання.

Саме тому колектив нашого ДНЗ ґрунтує педагогічний процес на психології розвитку дитини, який передбачає гармонійний та різнобічний розвиток дошкільника, створення в умовах ДНЗ розвивального життєвого простору, сприятливого для: закладання основ його компетентності ( розвиток досвіду, який допомагає дошкільнику розв’язувати проблеми у незвичних умовах, здобувати нову інформацію; формування здатності діяти адекватно, конструктивно, ефективно в різних життєвих ситуаціях; виховання вміння приймати свідомі рішення, задовольняти свої соціальні і індивідуальні потреби);

підготовка дітей до навчання в школі, а саме: розумової зрілості, соціальної зрілості, емоційної зрілості, забезпечення балансів фондів „можу” і „хочу”;

розвиток у дитини зачатків активної за формою та моральної за змістом життєвої позиції як системи ціннісних ставлень до природи, культури, людей, власного „Я”; виховання у дошкільників творчого ставлення до життя.

З метою реалізації завдань програми “Дитина” поставили перед собою такі задачі:

1. Продовжити вдосконалювати екологічну освіту дітей дошкільного віку, як засіб гармонійного розвитку.

2. Сприяти креативному розвитку дітей через образотворчу діяльність.