Дошкольное учебное заведение (ясли-сад) №195

Сеть групп

В учебном заведении функционирует шесть групп:

• 1 группа перед дошкольного возраста"Солнышко"

5 групп дошкольного возраста.

• 1 младшая - "Зернышки"
• 2 младшая - "Звездочки"
• 1 средняя - "Капелька"
• 2 средняя - "Жемчужинка"
• Старшая - "Капитошка"

Учебный процесс

Главной целью и предметом деятельности учреждения является удовлетворение потребностей граждан в надзоре, уходе, воспитании и обучении детей дошкольного возраста.

Основной задачей учреждения является реализация государственной политики в области образования, обеспечения психического и физического здоровья детей, развитие творческих способностей, необходимых для обучения в школе,

В работе воспитатели используют программы: "Уверенный старт", "Украинско дошкольного".

ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ РЕБЕНКУ, КОТОРОГО ОТДАЮТ В ДЕТСКИЙ САД

Эти 10 фраз, которые очень часто используют родители, могут повредить быстрой и безболезненной адаптации ребенка в детсад. Некоторые из них пугают ребенка, другие ее обманывают, но все они - мешают адаптации. Узнайте, какие фразы следует забыть, если ваш ребенок собирается в садик.

1. Учись есть самостоятельно, потому что в саду никто кормить тебя не будет! - таким способом мы формируем отрицательную установку ребенка на сад. Лучше скажите: "Ты можешь есть сам, ты уже такой взрослый! Мне так нравится смотреть, как ты самостоятельно ешь!

2. ну делись игрушкой - в саду придется делиться! Там все игрушки общие! - для ребенка это не аргумент, а для того, чтобы малыш смог взаимодействовать с другими детьми, ему нужно этому научиться. Лучше скажите: "Смотри, как мальчик хочет твою игрушку, давай дадим ему немного поиграть, он поиграет и вернет!"
Как научить ребенка делиться игрушками Читайте также:
Как воспитать щедрость у ребенка или как научить делиться
Детская жадность и что с ней делать. 9 подсказок для родителей
Ребенок пытается вернуть свою игрушку! Как отреагировать?

3. Не плачь, потому что отдам в детский сад! - так мы запугиваем ребенка, формируем впечатление, что в садике плохо и там могут обидеть.

4. Успокойся, потому приведу в детсад и там оставлю! - опять же, пугаем ребенка еще и тем, что мама может хотеть избавиться от нее, а значит не любит ...

5. Там не страшно! Не бойся! Воспитательница не будет тебя обижать! - "не" ребенком не воспринимается. Ребенок слышит: "Нужно бояться, в саду страшно, а воспитательница может обидеть"

6. Я буду с тобой в группе сидеть! (Если на самом деле вы не собираетесь этого делать) - это обман. Обманывая малыша мы сами себе роем яму, так как со временем он перестанет нам доверять, начнет обманывать сам. Поэтому, если вы пообещали остаться с ребенком - останьтесь, и не идите пока малыш на это не согласится.

7. Я тебе куплю ..., если ты пойдешь в садик! - малыш привыкнет к тому, что каждый раз мама что-то покупает и со временем начнет манипулировать и требовать все больше и больше.

8. Любой негатив о воспитателей, помощников воспитателя ребенка, садик в общем, даже просто интонация (в присутствии ребенка) - малыш производит впечатление о воспитателей с ваших слов. Если вы негативно отзываетесь - значит воспитатели плохие, поэтому с ними оставаться опасно.

9. Не плачь Смотри, другие дети не плачут! А ты ... - не стоит сравнивать ребенка с другими. Никогда. Ни в коем случае! Лучше скажите: "Тебе грустно / горько, что приходится оставаться без мамы. я тоже буду скучать по тебе! "

10. В саду так весело! Там столько игрушек! Там столько детей! Все играют, веселятся! - эти фразы способны вызвать у ребенка завышенные ожидания и сформировать впечатление, что садик - это развлечение, и в саду сразу с первого же дня будет так прекрасно. Поэтому лучше говорить правду, более сдержанно, предупреждайте, что с детьми придется сначала познакомиться, что в саду будут занятия и воспитатель, которую нужно будет внимательно слушать.